Pilar García Nuñez, emocionada de emocionar

PROGRAMA 231 DE RADIO ESPACIO EN EL GLOBO ROJO

• La maestra del aula de I de Infantil, de 3 años, desarrolla su cuarto proyecto de Educación Emocional, 'Cosechando Emociones'

El proyecto de Educación Emocional  'Cosechando Emociones' del aula de 3 años, como señala Pilar, está implicando a las familias "en un 200%", y además está teniendo resultados visibles muy positivos en los niños.

"Empezamos con el monstruo liado, es decir, que no sabemos muy bien qué sentimos, y luego  partir de ahí vamos diversificando las emociones: alegría, enfado, pena, calma… Los papás se llevan una carpetita con formación sobre las emociones  unas pautas para realizar esa cosecha pero con la máxima libertad para utilizarla en casa".

Pero los frutos de la cosecha no se quedan ahí, sino que tienen una consecuencia en la conducta de los niños. "Estoy teniendo respuestas ante conflictos en el aula en las que son los mismos niños los que buscan una solución o hacen una reflexión en alto", reconoce.

Así, Pilar relata emocionada una anécdota: "en el aula hay un niño con dificultades de aprendizaje y comportamiento, con lenguaje no desarrollado y con niveles de comprensión no muy altos, que un día estaba muy alterado. Le reprendí, le mostré que estaba enfadada, y me dijo en su media lengua, en décimas de segundo: "perdón". Lo que sientes en ese momento no se puede describir".

La entrevista de Pilar termina con una bella reflexión de la maestra: "Estamos dejándoles a los pequeños la sociedad del más fuerte. Hay que intentar que esto cambie. Puede que acabemos el curso confundiendo los números, pero no podemos dejar pasar el respeto, la tolerancia, el agradecimiento, el saber decir por favor, el saber pedir ayuda y ofrecerla… La tierra del abono la tenemos ahora, luego es mucho más difícil sembrar".